En nuestro cole hemos celebrado el día del libro durante dos días, este año lo hemos hecho de una forma especial, pues este año se cumple 100 años del nacimiento de Gloria Fuertes.
Nuestras actividades comenzaron el viernes pasado con unos talleres organizados por nuestra seño Rosa, qué nos explicó quién era Gloria Fuertes y nos dijo curiosos detalles de su vida. Y nos contó el cuento de «El pollito Lito» e hicimos divertidas actividades sobre el cuento.
Este el calendario para el periodo de matriculación para alumnos de primer ciclo de Infantil (0 a 3 años) en CEI Santa Victoria.
Si estás interesado en matricular a tu hijo en nuestro centro, este es el calendario de matriculación. Para cualquier pregunta que tengas no dudes en venir a nuestro centro, situado en la calle Tellez de Meneses, s/n, puedes llamarnos al teléfono 957 271 122 o mandarnos un email a ceisantavictoria@fdemartires.es.
El horario de secretaría es de lunes a viernes de de 9h a 13h.
Por fin llegó nuestro gran día, el día de nuestra procesión. Día para el que tanto hemos trabajado desde los más pequeños, las seños, los padres y todo el personal, tanto de CEI Santa Victoria como del Colegio San Acisclo.
Una vez más, hemos demostrado que somos gran equipo, que cuando trabaja junto puede hacer GRANDES COSAS.
Cuando el objetivo es movilizarse por y para el Señor sobran los motivos, pero en este caso había uno más que justificado: conmemorar la Pasión, la Muerte y la Resurrección de Dios fruto del amor infinito que nos profesa. Los más pequeños de nuestros Centros así lo han hecho, han procesionado con respeto y humildad.
Nuestra más sincera felicitación y nuestro agradecimiento a todas las personas que, de una u otra forma, han colaborado en esta actividad.
Os dejamos con unas fotos de las actividad y el vídeo grabado por uno de nuestros padres, Rafael Luna.
Durante esta semana nos hemos estado preparando para el viernes de Dolores, nuestro gran día. Desde el lunes nuestro cole olía a incienso, hemos podido ver cómo el taller de padres ultimaba detalles de los pasos o de las mantillas. Cada día hemos estado ensayando, además de que hemos aprendido el significado de cada uno de los elementos que aparecen en un procesión.
Agradecemos la ayuda a todos los padres que forman parte del taller de padres, porque sin vuestra ayuda esto no sería posible. ¡Muchas gracias de todo corazón!
El viernes pasado nuestros alumnos de dos años pudieron disfrutar de una visita al huerto del colegio. Para ellos fue toda una aventura, subir por las escaleras por la que cada día ven subir a los compañeros de 3, 4 y 5 años. Descubrieron un lugar nuevo, una zona que desconocían que su cole tuviera, ¡UN HUERTO!
El martes 28 los alumnos de 4 y 5 años asistieron por segunda vez al CEA (Centro de Educación Ambiental), para llevar a cabo la segunda parte de la actividad que este centro nos propone.
El primer día fuimos a sembrar en diferentes frutos en unos semilleros, y en esta segunda actividad hemos ido a trasplantar los plantones, que habían crecido, en un huerto. Aún nos queda una tercera
Esperamos que disfrutéis de las imágenes tanto como ellos disfrutaron plantando.
Hoy hemos finalizado el proyecto de los Indios Norteamericanos y nunca mejor dicho » nos lo hemos pasado como los indios».
Hemos aprendido donde vivían, como se vestían, que costumbres tenían, como se desplazaban…. pero lo más importante es que hemos aprendido cuales son sus principios.
Para empezar, nuestra clase se convirtió en un gran tipi.» Agachados teníamos que entrar a la clase». Luego a través de un cuento y con las exposiciones que cada día hacían los niños, la clase era un auténtico museo, trabajando todas las paletas de las inteligencias múltiples.
Hemos escrito nuestro nombre indio, hemos reflexionado sobre nuestros principios y los hemos comparado con los de los indios, hemos contado historias, aprendido canciones y poesías con pictogramas y hoy que era nuestro último día nos apetecía compartirlo con todo el cole, así que nos colocamos nuestras vinchas y penachos y nos fuimos a actuar. Y con un HAO nos despedimos todos.
Agradecemos desde aquí la ayuda y colaboración de nuestros padres por hacer posible este proyecto. Muchas gracias.
Hoy hemos ido al cole de los mayores, San Acisclo, dónde hemos realizado una actividad que nos ha resultado muy interesante. Hemos recibido la visita de la clínica dental Menéndez Collar Infantil. Nos han enseñado cómo debemos de cuidar nuestros dientes, cómo lavarlos y cuándo hacerlo. Para evitar que ciertos bichitos ataquen nuestros dientes y así evitar las caries. Y para que no nos quedara duda acerca de cómo hacerlo, nos han regalado un cepillo de dientes y un cd con varias canciones, ademas de un cuento.
Nuestro centro desde hace muchos años, tenemos un plan lector que favorece el hábito de lectura de nuestros alumnos y alumnas.
Desde el Taller de Lectoescritura los alumnos de cinco años están realizando una actividad llamada » La Biblioteca de Aula «. En clase disponemos de un rincón de Biblioteca en el que los alumnos pueden hojear, leer y disfrutar de los libros que allí se encuentran.
Al margen de las actividades que desarrollamos con los libros en el aula, nuestros alumnos pueden llevarse a casa, en préstamo, algún libro durante el fin de semana, para que algún miembro de la familia pueda contarle un cuento o incluso ellos mismos, ya que muchos de ellos han alcanzado un excelente nivel de comprensión lectora.
Al final de curso, cada alumno se llevará a casa su tarjeta de Biblioteca dónde figuran todos los cuentos que se han llevado prestados a casa a lo largo del curso escolar.
Con ello pretendemos que los alumnos se acostumbren a manejar libros y disfruten con ello, además de desarrollar la creatividad y la imaginación, para conseguir acercarles al mundo de los libros y la lectura de forma divertida, convirtiéndolo en un hábito aún antes de saber leer.
La clase de tres años hemos llevado a cabo el proyecto El Invierno.
La idea surge a raíz de que cada mañana venimos a clase muy abrigadítos. En la Asamblea comenzamos hacernos preguntas cómo ¿Por qué hace tanto frío? ¿Qué sabemos del invierno? ¿Qué tiene que pasar para que nieve?
La seño fue anotando todo lo que sabíamos del invierno y todo lo que queríamos saber acerca de esta estación. Para ello pedimos la colaboración a las familias de la clase que nos ayudaran a buscar información sobre el invierno, animales que invernan, deportes de invierno, cómo se produce la nieve, la niebla etc. En qué lugares del mundo hace más frío, características y formas de vida de los pingüinos y osos polares.
Los niños fueron exponiendo a sus compañeros la información que traían de casa y explicando como habían realizado las manualidades.
Nuestra clase también se fue transformando, nuestras ventanas aparecieron nevadas, construimos un iglú para nuestro amigo «PINGU» y nuestra osa polar «LOLA». Aprendimos canciones,cuentos y adivinanzas sobre el invierno.
Pero poco a poco la nieve se ha ido derritiendo y ya no tenemos tanto frío y es que el Señor Invierno se está despidiendo, para darle la
Bienvenida a la Señora Primavera que seguramente también tenga muchas cosas que enseñarnos.
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